Чтобы реализовать требование государственной программы формировать и развивать на уроках у учащихся потребности и способности непрерывно и целенаправленно расширять и углублять свои знания, необходимо создавать на уроке такую  познавательную среду, которая способствовала бы самостоятельному приобретению новых  знаний.

  Исходя из этого я определяю свою цель :

·                  воспитать человека, способного самостоятельно находить способы решения стоящих перед ним учебных задач, способного к самоизменению и саморазвитию.

  

   Исходя из этого, выделяю следующие задачи:

• Способствовать развитию критического мышления  школьников.

• Помочь учащимся овладеть основными математическими знаниями, умениями, навыками и применять их в различных общеучебных и жизненных ситуациях;

• Обучить школьников умению самостоятельно пополнять знания через формирование общеучебных умений: работа с книгой, научной и справочной литературой.

• Привить устойчивый интерес к математике.

 

Методические материалы:

  Обзорный урок по теме :"Производная. Ее математический и механический смысл".

  Урок по теме: "Действия с десятичными дробями" - 6 класс

  Урок "Решение тригономнтрических уравнений" - 10 класс

 

Внеклассная работа по предмету:

  Интеллектуальная игра "Слабое звено"

  Игра "Ключи от математического форта"

 

Для учащихся:

  Итоговый тест для 5 класса

  Итоговый тест для 6 класса